11月12日，第五届全国高校混合式教学设计创新大赛在华南师范大学落下帷幕。冰球突破官网光电学院曹峰梅教师团队获特等奖，宇航学院王晓芳教师团队获二等奖，医学技术学院辛怡教师获三等奖，物理学院胡海云教师团队获设计之星，冰球突破获“优秀组织奖”，刷新学校在此项赛事的最好成绩。

本届大赛自今年5月启动以来，受到全国高校的广泛关注和积极参与，共有482所本专科院校报名参赛，来自49所高校的60个教师团队入围全国决赛，分布在52个本科赛道和8个高职赛道进行角逐。

作为大赛的校内组织单位，教师发展中心高度重视、提前谋划，在校内推荐阶段联合教务部制定了备赛时间表。经学院推荐、专家评审，共推荐4个教师团队参加全国复赛。复赛备赛期间，教师发展中心根据混合式教学设计创新比赛特点针对性组建教学指导专家团队，精选优质培训资源，分享往届比赛经验，围绕教学大纲、教学日历、一次教学样例设计方案和说课视频对参赛教师团队能力进行全方位的打磨提升。决赛阶段，每周召集课程团队、指导专家开展线上线下研讨打磨、模拟复盘，帮助教师梳理课程建设思路，总结教学创新特色，进而更好呈现混合式教学成果。

本届混合式教学设计创新大赛优异成绩的取得，不仅是学校持续推进一流师资队伍建设的成果，也是坚持以教为先的具体体现。为了更好发挥比赛的示范辐射作用，教师发展中心将坚持以赛促教，立足大赛取得的优异成果，推广混合式教学创新模式，引领混合式教学创新发展，促进课程教学数字化转型，推进教育数字化战略行动落地实施。

附背景介绍：

全国高校混合式教学设计创新大赛自2019年创办，以“以赛促建、以赛促用、以赛促教改”为宗旨，面向全国高校开展混合式教学改革的教师或教学团队，鼓励参赛教师确立以学生为中心的教学理念，产出导向、持续改进，提升课程的高阶性、创新性、挑战度，并致力于挖掘、培育并展示教师的课程建设及教学设计成果，促进高校深化教育教学改革，推进一流课程建设和信息技术与教育教学深度融合。目前大赛已被纳入中国高等教育学会《冰球突破官网》和《冰球突破》数据统计源，是衡量高校教师教学发展生态的重要指标之一。